INFORMACIÓ ACADÈMICA

| Taula corresponent a la suma de crèdits oferts segons el seu caràcter | ECTS |
|---|---|
| OBLIGATÒRIES | 45 |
| OPTATIVES | — |
| PRÀCTIQUES EXTERNES | — |
| TREBALL FINAL DE MÀSTER | 15 |
| Matèria | ECTS |
|---|---|
| Evolució del musical | 9 |
| Eines del musical | 11 |
| Dramatúrgia de creació del musical | 11 |
| Escenificació del musical | 9 |
| Veus autoritzades | 5 |
| Treball final de Màster | 15 |
| Total: | 60 |
| Primer semestre | Segon semestre | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Semestrals | Matèria | Tipus | ECTS | Matèria | Tipus | ECTS |
| Evolució del musical | Obligatòria | 9 | Dramatúrgia de creació del musical | Obligatòria | 11 | |
| Eines del musical | Obligatòria | 11 | Escenificació del musical | Obligatòria | 9 | |
| Anuals | Matèria | Tipus | ECTS |
|---|---|---|---|
| Veus autoritzades | Obligatòria | 5 | |
| Treball final de màster | Obligatòria | 15 |
| COMPETÈNCIES GENERALS | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| Matèria | CG1 | CG2 | CG3 | CG4 | CG5 |
| Evolució del musical | X | X | |||
| Eines del musical | X | X | X | X | |
| Dramatúrgia de creació del musical | X | X | X | X | |
| Escenificació del musical | X | X | X | X | |
| Veus autoritzades | X | X | |||
| Treball final de màster | X | X | X | X | X |
Taula de competències específiques per matèria
| COMPETÈNCIES ESPECÍFIQUES | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| CE1 | CE2 | CE3 | CE4 | CE5 | CE6 | CE7 | CE8 | |
| Evolució del musical | X | X | ||||||
| Eines del musical | X | X | X | X | X | |||
| Dramatúrgia de creació del musical | X | X | X | X | ||||
| Escenificació del musical | X | X | X | X | ||||
| Veus autoritzades | X | |||||||
| Treball de final de màster | X | X | X | X | X | X | X | X |
Taula de competències en recerca per matèria
| COMPETÈNCIES EN RECERCA | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| CI1 | CI2 | CI3 | CI4 | CI5 | |
| Evolució del musical | X | X | X | X | X |
| Eines del musical | X | X | X | ||
| Dramatúrgia de creació del musical | |||||
| Escenificació del musical | X | X | |||
| Veus autoritzades | X | X | |||
| Treball de final de màster | X | X | X | X | X |
Taula d’alineament interdisciplinari
| Objectiu interdisciplinari | Competències pràctiques* | Competències professionals* | Competències en recerca* |
|---|---|---|---|
| Crear un fragment d’obra combinant dramatúrgia i música | CE1, CE3, CE5: elaboració del guió i composició musical | CG2, CG4: treball en equip, integració de perspectives artístiques | CE6, CE7: recerca metodològica en dramatúrgia i música, aplicació de coneixements interdisciplinaris |
| Desenvolupar lletres i música coordinades amb dramatúrgia | CE3, CE5: creació de textos i partitures coherents | CG1, CG3: comunicació clara, projecció professional | CE6: investigació sobre gèneres musicals i estilístics; CE7: reflexió crítica sobre elecció d’estil i llenguatge |
| Contextualitzar l’obra en un marc històric, literari o musical | CE4: integració de continguts | CG5: adaptació a l’entorn professional i cultural | CE6: recerca bibliogràfica |
| (Continuació) | Integració de continguts contextuals en el projecte | CE6: recerca i documental; CE7: síntesi i aplicació crítica de la informació | |
| Preparar i presentar fragments dramatitzats públics | CE2: aplicació de tècniques escèniques i interpretatives | CG2, CG4: treball en equip, comunicació amb públic | CE7: anàlisi de l’efecte del projecte en un context real, feedback i ajustaments |
| Elaborar memòria reflexiva sobre procés i metodologies | CE1, CE4: documentació del procés creatiu | CG3: comunicació escrita i professional | CE6, CE7: recerca sobre metodologia creativa, reflexió crítica sobre decisions artístiques i interdisciplinàries |
| Treballar en equip per a un TFM en parella | CE1-CE5: compartició i integració de responsabilitats en dramatúrgia i música | CG2, CG4, CG5: col·laboració professional, distribució de tasques, projecció del projecte | CE6, CE7: registre i justificació individual del procés, reflexió sobre el rol propi dins del projecte col·laboratiu |
| Integrar vestuari i caracterització en l’obra | CE9: conceptualitzar i aplicar vestuari i caracterització escènica | CG2, CG4: coordinació amb equip | CE7: reflexió crítica sobre l’elecció de vestuari i estil |
| Coordinar il·luminació i sonorització en fragments dramatitzats | CE10: disseny i coordinació tècnica | CG2, CG4: treball amb tècnics i equip | CE6: recerca metodològica sobre tècniques escèniques; CE7: reflexió crítica sobre efecte visual i sonor |
| Gestionar maquinària escènica i atrezzo | CE11: integració i gestió de elements escènics i maquinària | CG2, CG4: coordinació escènica i logística | CE7: anàlisi del procés de muntatge i funcionalitat |
* Competències pràctiques són les habilitats directament relacionades amb la creació artística i tècnica – Competències professionals són les habilitats transversals i aplicables en l’entorn laboral i col·laboratiu, com la comunicació i gestió de projectes – Competències en recerca són les habilitats metodològiques i analítiques per planificar, recercar i reflexionar críticament sobre el projecte.
TFM individual: Els mateixos objectius interdisciplinaris s’apliquen a un sol estudiant, amb la mateixa alineació competencial, sense necessitat de diferenciar rols. TFM en parella: Cada objectiu interdisciplinari s’ha de diferenciar per aportació individual, per garantir avaluació individualitzada. Els registres del procés (diari, portafolis, lliuraments parcials) evidencien el grau d’assoliment de cada competència.
Interdisciplinarietat i recerca: Qualsevol combinació de disciplines (dramaturgia, música, interpretació, context històric) es converteix en una oportunitat de demostrar competències de recerca, ja que obliga a planificar, analitzar, aplicar i reflexionar críticament. – Avaluació i evidències: Memòria escrita, materials musicals i llibret → competències pràctiques i de recerca: Defensa pública i lectura dramatitzada → competències professionals i pràctiques: Seguiment de tutoria i registre individual → assegura avaluació individual en TFM en parella.
Curs 2026-2027
Durada acadèmica: 1 any, d’octubre de 2026 a maig de 2027
PROFESSORAT
INSCRIPCIÓ CURS 2026-27
Inscripció oberta
Entitats i centres amb descompte: Eòlia CSAD, Taller de Músics, Institut del Teatre, AADPC, AMJM, ESMUC, SGAE, Conservatori del Liceu.
S’ofereixen facilitats en el pagament de la matrícula amb fraccionament mensual de la quota.
MÉS INFORMACIÓ
Taller de Músics Escola Superior d’Estudis Musicals (ESEM)
C/ Segre, 24-32, 3a planta
08030 Barcelona
t. 93 176 30 63
superior@tallerdemusics.com
Eòlia Centre Superior d’Art Dramàtic (CSAD)
C/ Casp 82, baixos
08010 Barcelona
t. 93 319 23 97
WhatsApp: +34 601 613 737
eolia@eolia.cat




