Cours intensifs

OBJECTIF

Introduction aux concepts fondamentaux qui entrent en jeu lors de la rédaction d'un texte théâtral. Les participants écriront à partir d’exercices spécifiques et de différents matériels qui serviront de stimulus. Partons de la notion de personnage pour poser quelques questions qui serviront de déclencheur: quelle est la voix du personnage et celle de la personne qui écrit? Comment construisons-nous une périphérie? Comment marchons-nous dans l'action? Comment pouvons-nous faire résonner une voix fictive par rapport à certaines affaires courantes? Comment nous rapportons-nous à l'écriture de manière créative pour inventer des situations ayant un sens théâtral?

Vous pouvez étudier une lecture théâtralisée de fragments, le cas échéant.

Prévu

De 17 de septembre à 17 à partir de décembre de 2019

• Les mardis de 15h à 18h

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Ricard Gázquez

Diplômé en philologie hispanique et docteur en arts de la scène. Directeur artistique de l'Aula de Teatre de la UAB et professeur à l'Institut del Teatre et à l'ERAM de l'UdG. Parmi les textes qu'il a écrits et dirigés, citons: Glásnost (2018), La montagne virtuelle (2014), La langue diluée (2013), Folie en famille (2007), Niederungen (Prix du fauteuil pour le meilleur spectacle en petit format 2002). En tant que chercheur, il s'est concentré sur les nouvelles tendances théâtrales du 21ème siècle. Il est l'auteur du livre: Autoficciones: poéticas de la experiencecia. Créateurs interdisciplinaires en Espagne (2000-2014), 2016.

Plus d'infos sur: ricardgazquez.wordpress.com

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