Joan Lluís Bozzo, Director de Dagoll Dagom, Junto con Joan Vives, Director musical y compositor de muchos de los espectáculos de la compañía, son los responsables pedagógicos y artísticos de laStage de Teatro Musical que impartiremos juntos, junto con un equipo de más de 5 profesores, por quinto año consecutivo, y que por primer año haremos en la Escuela Eolia de Barcelona, ​​contentos de seguir creciendo y llegando a más chicos y chicas.

Durante dos semanas, daremos las herramientas a los alumnos para afrontar el reto de unir la interpretación, la danza y el canto con el objetivo de hacer una representación final para amigos y familiares que muestre el intenso trabajo que habrán hecho a lo largo de aquellos días. La experiencia de todo el equipo en este terreno hace que esta opción sea muy interesante para hombres y mujeres que sienten un especial interés para el teatro musical.

El curso se desarrolla en torno a unas asignaturas troncales diarias que ayudan a cada grupo a preparar la muestra final. Por ello, dividiremos los chicos y chicas en 4 o 5 grupos por edades, y cada grupo trabajará un tema diferente y un tema común con el resto de participantes.

Las piezas consistirán en el trabajo de texto de manera individual y grupal, y de una pieza musical extensa ligada dramatúrgicamente. Tanto el texto como las canciones estarán extraídos o adaptados a partir de los grandes espectáculos que Dagoll Dagom ha estrenado a lo largo de su extensa trayectoria en el teatro musical de este país. Seleccionaremos fragmentos de Bosques Adentro, Mikado, Los piratas, Te odio Amor mío, Mar y Cielo i Saramouche. Cada tema será repartido entre los alumnos del grupo, que tendrán que aprender y memorizar los diálogos, las letras, la música, la coreografía y los movimientos escénicos con la ayuda del trabajo diario con cada profesor / a.

Cada final del día dedicaremos la última rato a trabajar una canción coral que representarán todos los alumnos del curso al final del espectáculo.

Dedicaremos el último día a realizar ensayos generales encarados a la muestra final que tendrá lugar el 6 de julio por la mañana. Los daremos información de grupos, horarios concretos, reserva de plazas para la actuación, emplazamiento y demás a la reunión informativa del 27 de mayo.

asignaturas:

    1. Interpretación

Aprenderemos a interpretar desde la verdad en el texto hablado y cantado. Trabajaremos a partir de las canciones para encontrar la esencia del personaje que interpretamos desde el punto de vista individual y grupal. Buscaremos y trabajaremos herramientas que nos acercan a la búsqueda de la verdad en la interpretación. Trabajaremos las canciones y el texto desde el punto de vista interpretativo. Haremos improvisaciones y trabajo de ejercicios teatrales.

Dedicaremos ratos de nuestras sesiones a analizar el aspecto estético formal de nuestro personaje y nuestro grupo. Hablaremos del vestuario y la caracterización y crearemos el diseño de vestuario.

    1. Música y canto

Trabajaremos partiendo del calentamiento de la voz. Aprenderemos a conocer nuestro instrumento y fijar aquellas técnicas que nos permiten trabajar las canciones desde el punto de vista de la música partiendo de nuestra voz natural, entendiéndola como una herramienta principal para nuestra expresión teatral. Aprenderemos a entender la partitura y las indicaciones que nos pide el director musical para contribuir a las dinámicas de grupo a la hora de interpretar nuestra canción. Repartiremos y aprenderemos nuestras frases musicales. Aprenderemos a interpretar las canciones para nuestra finalidad teatral: transmitir un mensaje al público receptor. Una pianista acompañará el profesor y alumnos toda la hora.

    1. coreografía

Analizaremos las necesidades de la escena en el ámbito musical y del texto. Aprenderemos a calentar nuestro cuerpo para poder tener libre y dispuesto para transformarse en una de las herramientas principales de la expresión teatral. Aprenderemos y adaptaremos las coreografías de las canciones que vamos a representar. Aprenderemos los movimientos escénicos de nuestra pieza y lo haremos teniendo en cuenta siempre nuestros personajes y nuestra finalidad teatral. Introduciremos el vestuario como parte importante de nuestra actuación en tanto que afecta a nuestros movimientos físicos y escénicos, así como nuestra presencia y actitud corporal.

    1. escenografía

Analizaremos los elementos principales de la escena que representamos y pensaremos cómo podríamos traducirlo en objetos físicos que acompañen nuestra muestra final. Diseñaremos la escenografía o elementos de utilería que queremos construir. Construiremos y crearemos la escena física a través de trabajos manuales. Trabajaremos todo lo que necesitamos construir manualmente por nuestro vestuario. Trabajaremos los movimientos escenográficos como parte de nuestra responsabilidad grupal dirigidos a la muestra final.

    1. Cuerpo y relación * (Su realización está sujeto al número de alumnos inscritos en el curso)

Esta asignatura nos permite trabajar transversalmente la cohesión de equipo, elemento indispensable en una tarea tan grupal como es la interpretación del teatro musical. Haremos juegos y ejercicios para conectar con nuestro propio cuerpo, con la presencia del compañero y con la realidad de pertenecer a un grupo que comparte el mismo objetivo común. Aprenderemos a relacionarnos. Trabajaremos aspectos de la cohesión grupal dentro y fuera de nuestra escena.

ratos conjuntas:

Coro final: Trabajo específico de un tema conjunto con todos los profesores y alumnos durante 30 minutos diarios.

ensayos generales: Los últimos días del curso juntaremos asignaturas y profesorado para ultimar los detalles de nuestra actuación final.

Al inicio de la segunda semana realizaremos una pequeña sesión de fotos para cada grupo * simulando la que haríamos por nuestro cartel teatral, Con el vestuario, caracterización y elementos correspondientes, a fin de poder crear un programa de mano del espectáculo del último día. Haremos llegar las imágenes a todos los alumnos al finalizar el curso.

profesorado:

Dirección y adaptación de textos - Joan Lluís Bozzo
Corazón final y arreglos - Joan Vives
Interpretación y coordinación del curso - Paula Vives
Música y Canto - Andreu Gallén
Coreografía - Beal Guerra
Escenografía - Silvia Mancha
Cuerpo y relación - a confirmar *
Pianista acompañante - Marta Muñoz

El casal creativo es un espacio lúdico y creativo donde los niños y niñas podrán explorar el universo de las artes escénicas a través del teatro, la danza, el canto y las artes plásticas.

5-6 años, 7-9 años

Junio ​​y Julio

De 9.30h a 13.30h

9.30h a 11h TEATRO
11h a 11.15h Desayuno
11.15h a 12.15h DANZA / CANTO
12.15h a 13.30h ARTES PLÁSTICAS

Trabajaremos la comunicación, la confianza, el imaginario y las emociones a través de ejercicios teatrales e improvisaciones.

FECHAS: del 25 al 28 de junio

HORARIO: de 10h a 13h

Te gusta escribir y actuar?
En este curso pondremos en práctica diferentes propuestas y ejercicios que te permitirán generar tus propios textos y tendrás la oportunidad de INTERPRINT-los y de dirigirlos.

FECHAS: del 25 al 28 de junio

HORARIO: de 16h a 18h

Curso práctico para adentrarse en el mundo de la técnica del doblaje. Haremos un día de introducción y dos días de práctica en un estudio profesional (cyo Studios C / San Eusebio 3 bajos).

FECHAS: 9, 10 y 11 de julio

HORARIO: de 17h a 18.30h

* Curso de 10 a 16 años

Ven a aprender coreografías modernas con los temas musicales de moda. Aprenderás a bailar, a mejorar la coordinación y te divertirás!

FECHAS: del 8 al 12 de julio

HORARIO: de 10h a 11h

Hay que tener un buen nivel de inglés

Interpretaremos diferentes escenas Y monólogos de cosas más extrañas i Harry Potter. Y cantaremos Y haremos coreografías de la película Teen Beach Película.

Acting in English

During this course we will improve our acting technique using strategies, exercises and Improvisations all in Inglés.
To do sonido, we will work donde scenes from series and movies such as Stranger Things and Harry Potter.

We will prepare a small presentation with the scenes we worked on, we might also include a musical number from the film 'Teen Beach Movie'.

To take this course it is essential to have a good level of English, in both Fluency and comprehension, even though we will work donde improving these aspects along with pronunciation and acting vocabulary.

(This planning is subject to change in order to adapt to the students attending the course).

FECHAS: del 8 al 12 de julio

HORARIO: de 11h a 14h

MUESTRA: 12 de julio

Durante dos semanas montaremos el musical de Mamma Mia de la mano de profesionales especialistas en interpretación, canto y coreografía. Al final del taller haremos una representación con público en el teatro.

FECHAS: del 15 al 26 de julio

HORARIO: de 10.30h a 13.30h

FUNCIÓN: 26 de julio

Ven a interpretar, dirigir, maquillar, iluminar, editar ... Te sentirás un protagonista de película!
¿Estás preparado? 3..2..1 ... ACCIÓN!

FECHAS: del 25 de junio al 5 de julio

HORARIO: de 16h a 19h

VISIONADO: 5 de julio

Durante dos semanas montaremos el musical de Legally blonde dirigido por especialistas en interpretación, canto y coreografía. Al final del taller haremos una representación con público en el teatro.

Elle Woods con la ayuda de sus compañeros y compañeras de Delta Nu, tendrá que enfrentarse a todos los obstáculos que le están desmontando su mundo ideal. Un musical enérgico, divertido, positivo, espectacular que cuenta una historia de superación, de amor y de amistad con un ritmo hilarante y trepidante!

FECHAS: del 8 al 19 de julio, de 10.30h a 13.30h
FUNCIÓN: el 19 de julio

En este taller haremos coreografías y cantaremos algunos temas de las películas de GRAN SHOWMAN y BOHEMIAN RAPSODY con un coreógrafo y una coach de canto.

FECHAS: del 15 al 26 de julio

HORARIO: de 16.30h a 19h

FUNCIÓN: el 26 de julio

CONVIVENCIAS CREATIVAS Y CAMPOS DE VIDA
"Una escuela de vida en la naturaleza entre caballos libres"

organizados por Fundación Miranda con colaboración de Eolia al Plan del Orri, Alt Berguedà (a 1h y 45 min. de Barcelona).

1ª TRIBU de 8 a 17 años del 24 de junio al 29 de junio
2ª TRIBU de 8 a 17 años del 30 de junio al 6 de julio
3ª JÓVENES de 12 a 17 años del 7 de julio al 13 de julio
4ª JÓVENES de 12 a 17 años del 14 de julio al 20 de julio
5ª JÓVENES de 12 a 17 años del 21 de julio al 27 de julio
6ª VETERANOS de + 18 años del 28 de julio al 3 de agosto
7ª TRIBU de 8 a 17 años del 1 de septiembre al 7 de septiembre

Más información de los campamentos en este enlace: Campamentos de verano para niños y jóvenes

PEQUEÑOS ARTISTAS

Clases destinadas a fomentar la creatividad y la comunicación de los más pequeños.
Exploraremos el mundo de la interpretación a partir de juegos teatrales, ejercicios de expresión oral y corporal, canciones y la representación de cuentos.

payasos 4-5 años lunes de 17.30h a 18.30h
Mags 5-6 años miércoles de 17.30h a 18.30h
Arlequins 6-7 años jueves de 17.30h a 18.30h

1. INTRO TEATRO web


FORMACIÓN TEATRAL

Un espacio para trabajar la comunicación, la confianza, el imaginario, la relación con los demás, la proyección de la voz y las emociones, a partir de ejercicios teatrales, improvisaciones y escenas.

Mozart 7-8 años jueves de 17.30h a 19h
Vivaldi 8-9 años martes de 17.30h a 19h
Beethoven 9-10 años miércoles de 17.30h a 19.30h
Wagner 10-11 años jueves de 17.30h a 19.30h


FORMACIÓN TEATRAL + TALLER

Prepararemos diferentes obras de teatro que se representarán ante el público.

Moliere 10-11 años miércoles de 17.30h a 19.30h
Goldoni 10-12 años sábado de 10h a 12h
Shakespeare 12-13 años miércoles de 17.30h a 19.30h
Mamet 12-13 años sábado de 10h a 12h
Lorca 12-13 años jueves de 17.30h a 19.30h
Ibsen 12-13 años viernes de 17.30h a 19.30h
Pinter 13-14 años miércoles de 17.30h a 19.30h
Brecht 13-14 años jueves de 18.30h a 20.30h
Bompiani 14-15 años martes de 18h a 20.30h
Chéjov 14-15 años miércoles de 18h a 20.30h
Tennesse Williams 14-15 años jueves de 18h a 20.30h

4. montaje web2


ENTRENAMIENTO ACTORAL + MONTAJE TEATRAL

Clases destinadas a trabajar la interpretación, la voz y el cuerpo a partir de diferentes métodos de entrenamiento para la formación completa del actor.
Paralelamente, también prepararemos una obra de teatro que se representará ante el público.

Kubrik 13-15 años Sábado de 11h a 14h
Tim Burton 14-15 años martes de 18h a 21h
Scorssese 14-16 años viernes de 17.30h a 20.30h
Pasolini 16-18 años martes de 18h a 21h
Fellini 16-18 años viernes de 17.30h a 20.30h
Tarantino 16-18 años Sábado de 11h a 14h

3. INTERPRETACIÓN VOZ Y CUERPO web

TEATRO MUSICAL panoramica




DANZA panoramica

DANZA CREATIVA

A través del movimiento y la danza creativa, trabajamos las bases de la posición corporal, la coordinación, las habilidades motrices y el ritmo, al tiempo que fomentamos la expresión corporal, la creatividad y el movimiento individual.

lunes: 7-8 años de 17.30h a 18.30h


CANTA y BAILA

En este curso trabajaremos escenas de musicales.

lunes: a partir de 14 años de 19h a 21h

DOBLAJE panoramica

INTRODUCCIÓN AL DOBLAJE

Curso práctico para adentrarse en el mundo de la técnica del doblaje. Trabajaremos de forma divertida de acuerdo con la edad y características de los niños en un estudio profesional (cyo Studios, C / San Eusebio 3 bajos).

De 10 a 16 años

Los miércoles de 18h a 19.30h.
6 días a cyo Studios.

foto doblaje

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